从渤海之滨到青藏高原跨越1700多公里，从45岁到51岁用了6年时间，天津大学智能与计算学部教授魏建国，作为天津大学对口支援青海民族大学的教师，把科研的根扎在服务西部建设发展中，积极探索东西部教育协同，以赤子之心服务民族高等教育，把论文写在祖国大地上。近日，他荣获2024年度“全国优秀教育工作者”荣誉称号。

　　天津北方网讯：从渤海之滨到青藏高原跨越1700多公里，从45岁到51岁用了6年时间，天津大学智能与计算学部教授魏建国，作为天津大学对口支援青海民族大学的教师，把科研的根扎在服务西部建设发展中，积极探索东西部教育协同，以赤子之心服务民族高等教育，把论文写在祖国大地上。近日，他荣获2024年度“全国优秀教育工作者”荣誉称号。

　　获批全省唯一的信息安全本科专业、第一个人工智能本科专业、唯一的网络空间安全一级硕士点、首个工业机器人实验室、首个网络攻防实验室、获批国家民委人工智能重点实验室魏建国在青海的6年里，一点一点地为这里搭建起了人工智能教育教学的平台，让人工智能之花在青藏高原盛放。

　　初到青海，魏建国发现，当地师资、平台、科研项目都很少，更缺乏人工智能领域的专业的人才。为了改变“人工智能人才不上青藏高原”的现状，魏建国立志要为当地计算机人才培养做些有用的事，要为当地培养“留得下”“用得上”“靠得住”的人才。

　　他整合了传统的计算机、物理电子信息、数学等传统学科，打造建设新型交叉学科。2017年，在他的协调下，青海民大天津市大学软件学院签订了“卓越实训”合作办学协议，来自民大9个专业的70余名学生在天津进行了为期一年的免费实训。而通过对口支援政策搭建的桥梁，天津大学也为民大计算机学院培养了第一名博士师资。

　　在科研中，他推动两校共建“两弹一星”科学家研学平台，两校自主研发的教育辅助机器人项目，为解决民族地区师资力量薄弱的困境提供“天大-民大方案”，其核心技术成果“汉藏智能语音交互关键技术及应用”被认定为国际先进。在他的全力指导下，2018年，青海民大申报的“基于藏语的语音处理”项目，实现了计算机学院国家自然基金零的突破。

　　魏建国还把天大“新工科”的建设经验带上青藏高原。他推动青海民族大学建设“智能与计算学部”改革，以人工智能技术为核心促进通信、材料、物理、化学等学科的快速创新和知识发现，推动数学、民族学、教育学、传播学等学科的内涵变化，拓展法学、经济学产生新的研究方向，最终形成“人工智能+X”的复合专业培养新模式，培育出产业及技术需要的创新型人工智能人才。

　　藏族学生鲁荣江才是他在当地带出的第一批人工智能专业学生。来自云南的江才擅长藏语方言，系统学习专业知识后，成为当地少数懂藏语又懂技术的人。毕业时，很多大厂纷纷向他抛出橄榄枝。但是，他毅然决然回到家乡，建设家乡。这让魏建国倍感欣慰。

　　“搞科研要将国家和社会发展的实际需求作为落脚点，要从科研创新的实际应用场景出发，将它努力做成有实际应用价值的系统性产品，把自己的科研工作融入到党和国家的发展新时代中。”

　　如今，魏建国虽然回到天大校园，但青海依然是他心中的牵挂。他说，服务西部没有期限，自己虽然回来了，但是学部还有其他老师在西部接棒工作。

　　立德树人，为国家和人民培养更多有用的人才。这是他在第40个教师节最大的愿望，也是永远的奋斗目标。星空体育平台