8月20日，清华大学新清华学堂人头攒动，这里云集了人工智能、脑科学、教育学等领域的顶尖专家，还有数百位热情洋溢的学员和家长，共同见证了2024青少年科学素养提升行动的正式启动。这项由中国青年报社联合猿编程发起的计划，旨在通过前沿科技教育，提升青少年的科学素养，培养具有科学家潜质和精神的下一代科技人才。活动邀请了全国政委委员、中国科学院计算技术研究所研究员张云泉，猿编程创始人李翊，清华大学心理与认知科学系主任刘嘉等嘉宾出席。

　　在开场仪式上，嘉宾们拉动红色丝带，7个气球缓缓升起，象征着活动正式启幕。随后，猿编程创始人李翊在主题演讲中强调，提高青少年的信息科技素养，特别是编程能力，是顺应未来人工智能发展的关键。他指出，编程不只是写代码，更重要的是增强思维能力和未来视野。

　　活动现场充满了智慧的碰撞和热烈的掌声。在主题演讲环节，李翊和刘嘉分别就《培养人工智能时代下的科技少年》和《人工智能时代，教育的范式转换》发表了精彩演讲。刘嘉则从计算思维和背后逻辑体系的角度，激励学生们用更有准备的态度迎接智能化的未来。

　　人工智能的普及，尤其是编程教育的推广，对于青少年的成长和发展具有深远影响。在圆桌讨论环节，张云泉、刘嘉、李翊等嘉宾深入探讨了人工智能对青少年生活与教育的深刻影响，如何通过编程教育帮助青少年更好地融入智能时代，并拓宽他们的科技视野。

　　为了使科技素养教育更加生动，活动现场安排了新生代歌手吴嘉轩表演原创歌曲《print(Hello, world)》，这首由猿编程与吴嘉轩合作创作的歌曲激励着每位科技少年勇敢探索、不断创新。此外，现场还展示了智能硬件的操作体验，让学员们在实践中感受到科技的魅力。

　　在推动青少年科学素养的提升上，不仅需要学校教育的努力，更需要社会各界的广泛参与与支持。据悉，中国青年报社还将上线《科技少年大讲堂》系列课程，涉及航空航天、计算思维等多个领域，邀请权威专家为青少年带来一场场精彩的科普盛宴，推动中小学科学教育与社会大课堂的有机融合。

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　　在当前AI科技迅速发展的浪潮中，利用AI工具提高工作效率、提升创作能力已成为许多人的共识。AI辅助工具不仅为专业领域提供了技术支持，还为普通用户打开了智能创作的新世界。通过学习和使用这些工具，个人不仅能在职业生涯中获得成长，也可以通过副业获取额外收益，拓宽自己的财务渠道。

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